2014湖北公务员考试逻辑判断解题四项基本原则

Tag: 湖北公务员公务员考试逻辑判断 2013-12-23 字号： T | T | T

　　湖北公务员考试行测判断推理分为逻辑判断、图形推理、类比推理、定义判断四个部分，在湖北公务员考试中一般考察35-40道题，题量在湖北公务员考试行测考试中占到了近三分之一，所以对于判断推理部分的备考应该引起考生的足够重视。而这其中逻辑判断是整个判断推理的重中之重，无论是考察难度还是所占分数，都足以让考生对其投入大量的时间和精力还进行钻研。类比推理和定义判断，因为题干设置比较简单，考察的知识点也多与常识相关，故类比推理和定义判断是行测考试中，可以稳定拿分的题型。至于图形推理类的题目属于题目难度不大，但是考察的规律较多，需要通过大量的题目来对规律进行熟悉。
　　对于判断推理，很多考生在做题的时候存在着很多困惑，觉得判断推理部分的题目有很大的难度，无论是解题效率还是解题的正确率都很难有所突破。其实判断推理是一种规律性较强的题目，并且可以通过训练得到提高。接下来湖北公务员考试网（www.hbgwy.org）专家就给各位考生介绍一些在解判断推理题目中常用到的一些解题原则。
　　1.问题先于题干原则。
　　先看问题再读题干陈述，逻辑判断题根据题目问法的不同可以分成几大类，因此，阅读题干前先看问题，根据问题判断属于哪类题型，再带着问题阅读题下陈述部分以很快理清思路，找出正确答案。
　　2.紧扣题干答题原则。
　　题目陈述部分是整个题目的精髓所在，应坚持紧扣题干的答题原则，不要随意加入个人的主观臆断。因为逻辑判断题其前提与结论之间有着必然的联系，结论决不能超出前提所规定的范围。因此，应试者在答题的时候，必须严格按照题目给出的陈述假设进行推理，不能觉得给出的陈述假设不太合乎常理，或与自己已有的知识、经验有偏离而忽视题目中所陈述的事实，并随意掺入个人的看法和观点，这样的话很容易选错答案。
　　【例题1】一只兔子没命地狂奔，路遇狼。狼说，你跑那么急干嘛？兔子说，他们要逮住我，给我钉掌。狼说，他们要逮住钉掌的是骆驼，而不是你。兔子说，他们要是逮住我钉了掌，你看我还怎么证明自己不是骆驼。
　　下列哪一项最能支持兔子的观点？
　　A．兔子一旦钉了掌就变成了骆驼
　　B．人一旦被冤枉，跳进黄河也洗不清
　　C．赵高指鹿为马
　　D．兔子终究是兔子，不是骆驼
　　【答案】A。解析：兔子说：他们要是逮住了我钉了账，你看我还怎么证明自己不是骆驼。意思为如果钉了掌，那就是骆驼了，股A项与其表述一致。BC项说到了人的情况，是更深层次的内容，但是和题干论述的问题并没有关联，没有做到就题论题，故都可排除。D项虽说说到了兔子骆驼，但是意思与题干不完全一致，故排除。
　　3.题干前提为主原则。
　　当试题的备选项具有很强的迷惑性，每个选项看起米都有道理，令应试者很难做答时，应试者应坚持“题干前提为主”的原则，选项看起来道理并不等于与题目给出的前提陈述直接相关，正确的选项应该从前提陈述直接推出，当某个选项的论述是正确的，但不能从短文陈述中直接推导出来时，应排除这个选项。
　　4.化繁为简原则。
　　在遇到比较复杂的判断推理题的时候，可以把需耍推理的内容借助符号、图形、表格等形式直观化，可以帮助应试者快速、准确进行选择。例如：做二段论题型时用画圈的方法(即欧拉冈);做关系推理题时可以画表格等。
　　5.巧用方法原则。
　　要根据题目的特点，允分利用解答选择题常用的方法——排除法、代入法。因为利用这两种方法很多时候都无须让推理进行到底，很多情况下在推理的过程中，就已经排除掉了二项，这样在帮助考生选择出正确答案的同时节省了很多时间。另外，当逻辑判断涉及数学问题时，思路要拓宽，要敢于借助数学方法(例如：计算法)来解题，不要认为逻辑判断题就不能用数学方法来解题。
　　【例题2】有关统计结果表明，就冠心病的发病率看，发达国家将近是发展中国家的三倍。有人认为这归咎于发达国家中人们的高脂肪、高蛋白、高热量的食物摄入。相对来说，发展中国家较少有人具备生这种“富贵病”的条件。其实，这种看法很难成立。因为它忽略了这样一个事实：目前发达国家的人均寿命高于70岁，而发展中国家则不到50岁。
　　以下哪项最能加强上述反驳( )
　　A.统计资料显示，冠心病相对集中在中老年阶段，即50岁以上
　　B.一般地说，一个人的寿命越长，在其有生之年患有某种疾病的概率越高
　　C.相对于发展中国家来说，发达国家的人们具有较高的防治冠心病的常识和较好的医疗条件
　　D.发展中国家人们的高脂肪、高蛋白、高热量食物的摄入量，无论是总量还是人均量，都在逐年增长
　　【答案】A。解析：题干中说发达国家的冠心病发病率比发展中国家的高，主要原因不是饮食结构，而在于人均寿命。由A项，冠心病相对集中在中老年阶段，即50岁以上，而发展中国家的人均寿命不到50岁，说明寿命越长，冠心病发病率越高。因此，加强了题干论述。

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