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2016年湖北公务员资料分析指导:速览材料秘诀

Tag: 湖北公务员资料分析 2015-07-23    来源:湖北公务员考试网 字号: T | T | T 我要提问我要提问
  查看历年湖北公务员考试真题,发现湖北公务员资料分析包括三种题型:文字类资料分析、表格类资料分析和图形类资料分析。对于这三大类材料,湖北公务员考试(www.hbgwy.org)专家教教大家如何能迅速把握关键信息、及时、准确地列出计算式:
  一、文字类的材料分析
  文字类材料是很多考生不愿意面对的题型,字数多阅读量大,其次,数据非常多,而且大部分都是无用数据,让人看得眼花缭乱。这一类材料如何速览呢,专家建议考生熟练掌握“结构阅读法”,主要有两个策略:一是关键名词定位法,二是段落大意概括。一般而言,文字资料分为两种结构:多段式、一段式。
  (1)多段式结构。通过每段的第一句话判断这篇资料的主题,并大概知道全篇资料讲述的是什么方面的问题,是产量、人口、经济发展、教育进步还是其他方面的问题,做到心里有数。如果每一段讨论的主题不一样,可用笔将主题词画出来。例如:
  2003年6月份,“国房景气指数”达到107.04,比5月份上升0.76点,比去年同期上升2.39点,具体的各分类指数情况如下:
  6月份竣工面积分类指数为111.46,与5月份基本持平,比去年同期上升7.42点。1-6月份,全国累计完成房屋竣工面积8187万平方米,同比增长40.4%,增幅比去年同期增加20个百分点。
  6月份资金来源分类指数为108.47,比5月份上升2.41点,比去年同期上升4.68点。1-6月份,全国房地产开发到位资金达5723亿元,同比增长48.4%,增幅比去年同期高13.4个百分点。
  6月份新开工面积分类指数达到108.91,比5月份上升0.17点滴,比去年同期上升3.44点。1-6月份,全国房地产新开工面积为2.43亿平方米,同比增长31%,增幅比去年同期增加11.2个百分点。
  6月份商品房销售价格分类指数为97.71,比5月份下降1.23点,比去年同期上升3.73点。上半年,商品房平均销售价格为2424/平方米,同比增长5.4%,而去年同期是下降0.1%。
  看到这个题目后,首先用5秒钟确定这篇文字资料的结构,是典型的“总分式”。然后在20秒钟内,把每一段的关键词找出来,并在下面划横线作标记。做完标记后直接看题目,题目中问到哪个关键词,就在相应的段落里寻找对应的数据,这样可以大大提高做题的速度。
  (2)一段式结构。通过目测将文章按长度大概分为三部分或四部分,不需要精确。只看每部分的第一句话,而这句话是半句话,目的同(1),只需要大概了解。例如:
  2007年,我国七大水系的408个水质监测断面中,有50.0%的断面满足国家地表水Ⅲ类标准;26.5%的断面为Ⅳ~Ⅴ类水质;超过Ⅴ类水质的断面比例占23.5%。与上年相比,七大水系水质状况无明显变化。近岸海域296个海水水质监测点中,达到国家一、二类海水水质标准的监测点占62.8%,比上年下降4.9个百分点。三类海水占11.8%,上升3.8个百分点;四类、劣四类海水占25.4%,上升1.1个百分点。未达到清洁海域水质标准的海域面积14.5万平方公里,比上年减少0.4万平方公里,其中,严重污染海域面积为2.9万平方公里。渤海严重污染海域面积0.6万平方公里。全年平均气温为10.1°C,比上年高0.2°C。在监测的557个城市中,有389个城市空气质量达到二级以上(含二级)标准,占监测城市数的69.8%;有152个城市为三级,占27.3%;有16个城市为劣三级,占2.9%。在监测的342个城市中,城市区域环境质量好的城市占6.1%,较好的占64.6%,轻度污染的占28.1%,中度污染的占1.2%。
  针对“一段式”的文字资料,不是找关键词,而是注意那些特殊符号。比如上面这个题目,寻找题目A选项中的“°C”,B选项中的“(含二级)”,C选项中的“Ⅴ”,D选项中的“一、二”,这些特殊符号,在大段的文字中比较显眼,也比较好找。
  考生在阅读过程中需要注意的是:略读,能看多快看多快,心里有数即可。“有数”的内容包括:资料结构、年份(全篇资料的数据以哪一年的为主)、资料的主题等关键信息。
  二、表格资料分析
  对于表格类的资料分析我们应该注意以下方面:标题,标题里往往有时间、单位的陷阱;第一行、第一列,这样就知道表格会有哪类信息;合计、累积这样的字眼要看,因为有可能涉及求平均量或者跟比重有关的题目;备注内容,表格材料中有文字的一定要看。注意在分析表格材料时第一列尤其要注意,其中所表达的信息是并列关系还是包含关系要分清楚。
  三、图形类资料分析
  对于图形类资料我们要注意以下几方面:标题,标题里往往有时间、单位的陷阱;横纵标注,和表格材料的第一行、第一列的作用是一样的;图例看清楚。
  图形题和表格题直观性比较强,看完题目后可以直接在资料中寻找相关数据进行计算作答,甚至题目已做完,有可能资料还没看全。文字资料则不可以,文字资料考虑到行文的完整性,有可能会前后呼应。故未看完全篇资料,阅读可能不完整,必须仔细阅读。
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