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2016年湖北公务员定义判断练习及精解(54)

Tag: 湖北公务员定义判断 2015-07-08    来源:湖北公务员考试网 字号: T | T | T 我要提问我要提问
  1.晨型人是指那些坚持晚上早早睡觉,早晨四五点钟就起床的人,他们为了在忙碌的生活工作中保留快乐,因而早起听音乐看书听广播。“晨型人”引申为一种时间管理新概念后,有人提出他们的时间管理是注重效率、运用密度与化零为整。
  根据上述定义,以下属于“晨型人”的是(     )。
  A.很多白领有时加班到很晚,好不容易能休息了,却又失眠,迟迟不能入睡
  B.小倩天天忙于学业到很晚才睡,为了在即将到来的英语考试中取得好成绩,她不得不每天早起一小时学英语
  C.老周觉得早晨的空气比较好,天天坚持早起去公园锻炼,一边慢跑一边听广播,了解国家大事
  D.小魏非常听爸妈的话,坚持早睡早起,起床后变着花样给家人准备早饭
  2.晚睡强迫症:在心理学上是“拖延症”的一种,过于执着、担心、抵触心理等都是诱因,可能会反映到生活其他方面。造成“晚睡强迫症”通常有两种原因:一是对白天生活的无声抗议。晚睡族往往是白天劳累了一天,压力很大,到了晚上需要依靠亢奋去除心理上的疲惫才能入睡。二是对睡眠的认识形成了习惯性误区。通常情况下强迫性晚睡者并非被生理逼迫而是一种心理需要。
  根据上述定义,以下现象属于晚睡强迫症的是(     )。
  A.晓燕是个高中生,为了在高考中考出好成绩,每晚完成作业、看书复习至凌晨12点才睡
  B.肖鹏在某大型企业的厂房上夜班,休假时发现自己还是白天困倦,晚上清醒,习惯性地睡不着
  C.凌月在某知名广告公司做设计,她白天工作时间往往拿不出设计稿,却习惯在凌晨工作,认为那时自己的灵感才会源源不断地涌现
  D.小崔刚毕业不久,白天工作很累,晚上又常常收到朋友聚会的邀请,参加聚会时也提不起精神,睡眠时间很少
  3.有形磨损和无形磨损是描述机器设备价值下降的概念。人才作为一种资源,也面临着有形磨损和无形磨损。人才的有形磨损是指随着年龄和工作时间的增长,同人才的身体和心理状况有关的体力、进取性和合作性等因素水平的下降。人才的无形磨损是指由于人才的观念、知识、方法的相对落后造成人才使用价值的下降。根据上述定义,下列属于人才无形磨损的是(     )。
  A. 45岁的王组长常觉得体力不支而发出“心有余而力不足”的感慨
  B. 在同一个岗位做了20年,刘主任有时觉得烦躁、意志消退
  C. 科室的陈力对新引进的遥感设备不感兴趣,也不积极学习
  D. 大学毕业生赵刚工作方法简单,经常受到同事的批评
  4.教育是培养人的活动。狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为社会所需要的人的活动。它可以分为学校教育、社会教育、家庭教育等类型。广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。但是,教育有好差之分,培养人也有方向的区别。
  根据上述定义,下列不属于教育范畴的是(     )。
  A. 孩子们抢着看电视节目 B. 家长教孩子礼貌用语
  C. 学校组织同学参观博物馆 D. 传销组织对新成员进行培训
  5.定义:
  ①国家赔偿:是国家对公民、法人和其他组织因国家机关和国家机关工作人员违法行使职权行为致使其合法权益受到损害而给予赔偿的法律救济制度。
  ②行政补偿:是国家对公民、法人和其他组织因行政机关和行政机关工作人员合法行使职权行为或因公共利益需要致其合法权益受到损害而给予补偿的法律救济制度。
  ③精神损害赔偿:公民因其人身权利受到不法侵害,使其人格利益或身份利益受到损害而遭受精神痛苦的,可以通过法律程序,要求侵权人赔偿精神损害抚慰金。
  典型例证:
  (1)王某因患淋病去某医院就医,该医院的张医生治愈了王某的病,并且以此作为案例在社区的卫生讲座上多次宣讲,造成王某家属亲戚对其的猜疑,王某感到精神压力很大,要求张医生停止宣讲并赔偿精神损失10000元
  (2)村民孙某入狱11年,后经法官调查查实,此属冤假错案,市人民检察院、中级人 民法院承诺付孙某赔偿金人民币222489.54元,两机关各自负担1/2。同时还决定:孙无罪释放,两赔偿机关应当在侵权影响范围内,为受害人消除影响,恢复名誉,赔礼道歉
  (3)湖北某市对该市禽流感疑患地区的家禽进行了捕杀,事后对饲养家禽的家庭实行鸡每只补偿15元,鸭每只补偿18元,鹅每只补偿20元,鸽子每只补偿5元的政策
  上述典型例证与定义存在对应关系的数目有:(     )。
  A.0
  B.1
  C.2
  D.3



  
湖北公务员考试网(www.hbgwy.org)参考答案解析
  1.C【解析】晨型人的定义要点是:①早睡早起;②在忙碌的生活工作中保留快乐。A项失眠不是起床,B项是被迫状态,D项是听爸妈的话,都不符合定义。故答案选C。
  2.C【解析】晚睡强迫症的定义要点有:①“拖延症”的一种;②对白天生活的无声抗议,到了晚上需要依靠亢奋去除心理上的疲惫才能入睡;③或对睡眠的认识形成了习惯性误区,并非被生理逼迫而是一种心理需要。A项不符合②和③;B项是生物钟导致,属于被生理逼迫,不符合③;D项小崔晚上并不需要亢奋才能入睡,不符合②。只有C项符合①和③,故答案选C。
  3.D【解析】考查多要素同时限定。“人才无形磨损”的特征为:①由于观念、知识、方法的相对落后;②使用价值下降。A、B两项属于“有形磨损”;C项没有体现定义的任何特征。D项提到“工作方法简单”,符合定义。故选D。
  4.A【解析】考查多要素同时限定。教育的定义要点有:①培养人的活动;②广义上讲,只要是能增进人的知识和技能、影响人的思想品德的活动,均可称为教育。题干问的是“不属于教育范畴的”,可以理解为从广义上讲的“教育”。A项中“孩子们抢着看电视节目”并不能影响人的思想和品德,不符合定义要点②。其他三项均符合两个定义要点。故选A。
  5.C

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