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特岗教师招聘的试卷结构、评分标准

Tag: 特岗教师 2015-02-10    来源:湖北公务员考试网 字号: T | T | T 我要提问我要提问
  2014湖北将招聘8180名农村义务教师,3月10日开始报名,4月27日统一笔试(科目一:教育教学专业知识、科目二:综合知识),6月1日至15日面试,7月20日前完成招录、聘用等各项工作,8月底前全部到岗上班,2015年暂未启动,欲参加的考生可参考2015年湖北公务员考试通用教材抓紧时间复习。
  特岗教师的试卷结构、评分标准
  (一)题型
  在往年各地招考真题试卷中,所涉及到的题型有以下几种:
  1、客观题:单项选择题、多项选择题、判断题
  2、主观题:填空题、名词解释、简答、案例分析、写作
  (二)相关题型的评分标准
  下面湖北公务员考试(www.hbgwy.org)专家给大家介绍一下相关题型的评分标准,大家知道客观题的评分标准,就是正确的答案,主观题,我们找到相关的资料,要点,观点是正确的,展开论述,论述充分,联系实际,条例清楚的话,肯定会有非常高的分数。如果要点正确,但是没有展开论述,论述不是特别充分,同时题里面需要理论联系实际,如果没有理论联系实际的话,可能分数要减半。
  (三)试卷的比例结构
  一般是客观题和主观题的比例为3:7的比例。其中简答和案例分析所占分值大约为40分左右。
  (四)考试侧重点
  对于教育综合知识侧重于教育基础学科的学习,通过专家对题目的分析,在整章教育知识试卷中,心理学,教育心理学将会是考察的重点。案例分析题和论述题,更多的是侧重于应用和综合分析的能力,如果考专业知识的考生,专业知识分两种情况,学校的考试一般侧重高一年级的学科知识,统一考试主要是侧重初高中学科的知识。
  (五)容易出错的几种情况
  历年对考生的调查,专家发现考生经常出错的有以下几点:1、记忆点模糊。考生记忆的时候对一些地方有缺失的记忆,错误的记忆。2、本身容易混乱的记忆点。比如教育心理学,正强化,副强化。如果考生复习中不是特别的注意,考试的过程中是容易出现错误的。类似的知识点非常的多。在复习的过程中没有注重应用,比如给大家举个例子,考试的定义,我们复习考试的过程中,很多人被学习是个体在特定情景下由于练习而产生的,可能这句话考生背得非常的熟悉,可能对某种现象,某种情景让考生分析,如果考生单独的背过学习的定义,不一定会答会,如果是多项选择可能会有更大的难度。3、没有复习到的题目。考生在答题的过程中肯定不会答得非常的全面,如果我们考到了没有复习到的题目,我们尽量的搜索脑子中的资源,看是否有符合题目的相关知识点,我们就答上,尽量不要空着。
  (六)答题技巧
  很多考生会问答题技巧的问题,比如记论语的时候,很多选择题当中会有论语的选项,只要考生记忆的过程中,半部论语知天下,比如世界上最早的一部教育专着是什么,肯定不会选择到论语,因为论语是半部论语知天下。某个知识点的记忆,可以说在记忆的过程中,完全可以采取用一个故事,或者说是一个首字谐音的记忆方法,这样有助于把知识点记忆清楚,能够在考试的过程中把知识再现。案例分析是考试过程中的拦路虎,我们建议考生复习的过程中,一定要形成自己的记忆术,答案例分析题的时候,如果对题的答案感觉不完整的情况下,一定要在头脑中搜索事先构建的记忆术,很多考生说考试的时间非常短,不可能从头到尾搜索出重点,如果要是对考前准备得非常充分的情况下,我们记忆术从头到尾搜索的时间将会非常短,可能只有几秒的时间。
  (七)写作
  最后分析一下关于特岗教师招聘考试中写作作文的问题,提几点经常考到的题目,可能会包含高中的高考的题目,与教育理论相关的案例,有可能会出的就是河南省去年考的教师所向往的职业,就是从一个思想层面,更高的高度层面考老师对教师职业的看法。可能是针对社会上当前的热点现象进行考察。

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