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2015年湖北公务员考试言语理解专项练习27

Tag: 湖北公务员公务员考试言语理解 2014-09-13    来源:湖北公务员考试网 字号: T | T | T 我要提问我要提问
   2014年湖北公务员考试录用工作已经进入尾声,而2015年湖北公务员考试备考工作已经拉开序幕。本着回望过去才能更好的引领未来的原则,湖北公务员考试网专家将引领考生简单回顾2014年湖北公务员考试行测真题言语理解部分的题型及题量。言语理解与表达部分依然考察35道题,其中逻辑填空为17道,片段阅读为16道,语句表达2道。就题目难度而言,逻辑填空比较简单,重点考察逻辑呼应法中的解释呼应和词语理性义的辨析;片段阅读整体难度有所增加,体现在阅读量大,其中常规主观题选项间的区分度不高,需要把握文段的重点词句,并进行同义转述;语句表达较为简单,通过相关技巧可以快速解题。2015年湖北公务员考试通用教材中详细介绍了言语理解部分的各种题型及解题技巧,下面考生可通过专项练习强化各种解题方法和技巧。
  1.微信传播科学知识,优势在___________传播,渠道快捷、信任度高,其劣势也在于口口相传,缺乏专业性,容易走偏。
  填入划横线部分最恰当的一项是(   )
  A.闪电式      B.无声式       C.口碑式      D.直线式
  2.一般人的认知域里,离别和死别___________,而对于可可西里地区的巡山队员而言,每一次离别,都可能意味着永别。
  填入划横线部分最恰当的一项是(  )
  A.大同小异       B.大相径庭         C.背道而驰       D.相差无几
  3.在众声喧哗的舆论场,“有勇气运用自己的理智”的记者,可为社会共识的凝聚者;在___________ 的网络空间,有“风向标意识”的记者,可为公共奥论的整流器;在偏激狭隘的极端心态中,守望真善美的记者,则可为正面能量的麦克风。
  填入划横线部分最恰当的一项是(  )
  A.泥沙俱下          B.日新月异            C.与时俱进          D.鱼龙混杂
  4.数学方法是西方科学中极其重要和不可或缺的方法,严谨和精确是科学精神的重要组成部分,而严谨和精确在很大程度上是由数学方法带来的。科学要求各种概念尽可能被定量且能以一定的精确性加以检验。定律和定理的精确性体现在它的数学表达上。实验测定值与定律和定理的数学推定值二者的符合或接近,是定律和定理得以成立的主要依据,也是定律和定理令人信服符合或接近,是定律和定理得以成立的主要依据,也是定律和定理令人信服的主要原因。长期以来形成的观念是:一门学科如果不能“数学化”,就算不得精确学科,或被认为是不成熟的学科。
  对这段文字的主旨概念最准确的是(    )
  A.数学的魅力在于严谨和精确                   B.数学表达使定律和定理更精准
  C.数学化是衡量科学成果的标淮                 D.数学方法是使科学精准化的手段
  5.人生不可能是尽善尽美的。我们也很难找到一朵花是完美无缺的。虽然人体总的来说是左右对称的,可是这种对称远远不是完全的。每个人左右手的粗细不一样,一只眼睛比另一只眼睛更大或更圆,两个耳垂的形状也不同。最明显的,就是每个人只有一个心脏,通常都在靠左的位置。
  这段文字是一篇文章的开头,文章接下来最可能讲述的是(    )
  A.弥补不对称缺憾的诸多方式
  B.人生中的不完美也能转换为完美
  C.不对称也能产生和谐与平衡的美感
  D.人体之所以产生不对称现象的生理基础




  湖北公务员考试网参考答案及解析:
  1.【解析】C.题干中划横线处应填入体现微信传播科学知识优势的词语,与后文“其劣势也在于口口相传”相呼应,观察四个选项,只有“口碑式”与“口口相传”表意一致,因此本题正确答案为C.
  2.【解析】B.题干中,“而”字之后是一个转折,描述了对于巡山队员这一特殊群体而言“每一次离别,都可能意味着永别”,即“离别”几乎等同于“永别”.由此可知,划横线处应填入一个与后文表达意思相反的词语,可直接排除“大同小异”“相差无几”两项。“背道而驰”比喻彼此的方向和目的完全相反或背离正确的目标,用在此处比较两个词语的差异不合适。“大相径庭”表示彼此相差很远或矛盾很大,符合语境。因此选B.
  3.【解析】A.题干中给出三个排比句,根据“众声喧哗的舆论场”和“在偏激狭隘的极端心态”可以推断,划横线处应填入一个形容网络空间的贬义词,排除B、C两项。“泥沙俱下”和“鱼龙混杂”都可形容好人和坏人混杂在一起,成分复杂,但“泥沙俱下”可用于人也可用于事物,而“鱼龙混杂”一般只用于人,范围较小。根据题意,网络空间里既有人也有事物,因此选A.
  4.【解析】C.文段是总分总的论述形式,第一句话是主题句,后文是展开论述,最后一句是主旨的同义阐述。C项正是最后一句话的同义表达,所以本题选C.A项中科研成果过于具体,与原文关系不大。B项只是原文主旨的一个方面,作为主旨概括,不够全面。D项不是原文主旨,同样只是其中的一个方面。
  5.【解析】C.原文第一句话“人生不可能是尽善尽美的”是文段的基调,从“不可能”可以看出作者的态度是接受不完美这个事实,B项逻辑不通,不完美转化为完美,那么人生就是尽善尽美了,与第一句话矛盾。A项将不对称视为缺憾,也不符合第一句话的观点。D项在原文已体现,故排除。C项符合原文逻辑,不对称是事实,但不一定就是丑或缺憾,也能产生和谐与平衡的美感。所以选C.

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