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2015年湖北公务员考试言语理解专项练习24

Tag: 湖北公务员考试言语理解 2014-09-10    来源:湖北公务员考试网 字号: T | T | T 我要提问我要提问
   2014年湖北公务员考试录用工作已经进入尾声,而2015年湖北公务员考试备考工作已经拉开序幕。本着回望过去才能更好的引领未来的原则,湖北公务员考试网专家将引领考生简单回顾2014年湖北公务员考试行测真题言语理解部分的题型及题量。言语理解与表达部分依然考察35道题,其中逻辑填空为17道,片段阅读为16道,语句表达2道。就题目难度而言,逻辑填空比较简单,重点考察逻辑呼应法中的解释呼应和词语理性义的辨析;片段阅读整体难度有所增加,体现在阅读量大,其中常规主观题选项间的区分度不高,需要把握文段的重点词句,并进行同义转述;语句表达较为简单,通过相关技巧可以快速解题。2015年湖北公务员考试通用教材中详细介绍了言语理解部分的各种题型及解题技巧,下面考生可通过专项练习强化各种解题方法和技巧。
  1.蜂王浆实在是一种很“神奇”的东西。在全世界,它都有着很强的______。尤其是在中国,它几乎是“高级补品”形象大使。它,到底______在什么地方?那些神奇的“作用”,靠谱么?
  依次填入划横线部分最恰当的一项是:
  A.号召力    与众不同            B.引导力    独具匠心
  C.感染力    别出心裁           D.影响力    标新立异
  2.一个月前,厦漳跨海大桥索塔的封顶时间还预测在12月份,指挥部最新消息,新的封顶日期预计就在本月25日左右。一旦索塔顺利封顶它就将成为厦门市已封顶的最高建筑,是_______的“厦门第一高”。
  依次填入划横线部分最恰当的一项是:
  A.名不虚传 B货真价实      C.名正言顺 D.名副其实
  3.有唐诗作榜样是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。看了这个好榜样,宋代诗人就学了乖,会在技巧和语言方面______;同时,有了这个好榜样,他们也偷起懒来,______了摹仿和依赖的惰性。
  填入划横线部分最恰当的一项是:
  A.精益求精   放纵 B.吹毛求疵   助长
  C.另辟蹊径   养成 D精雕细琢   滋生
  4.有位企业家在商场上有着惊人的成就。当他在事业达到巅峰的时候,有一天陪同他的父亲,到一家高贵的餐厅用餐,现场有一位琴艺不凡的小提琴手正在为大家演奏。这位企业家在聆赏之余,想起当年自己也曾学过琴,而且几乎为之疯狂,便对他父亲说:“如果我从前好好学琴的话,现在也许就会在这儿演奏了”。“是呀,孩子,”他父亲回答,“不过那样的话,你现在就不会在这儿用餐了。”
  这则故事给我们的启示是:
  A.成就源于反思
  B.鱼和熊掌不可兼得
  C.父亲是我们事业的启迪着
  D.我们常为失去的机会或成就而嗟叹,但往往忘了为现在所拥有的感恩
  5.在过去,中东国家往往把所有的国内问题都推在外因上,归咎于以色列占领、美国侵略等等,而不是自己想办法往前走。现代化建设进程,中国在改革开放之后跟上了,阿拉伯国家、伊斯兰国家没跟上,所以当前这个转型,从群众运动到武装起义多种表现形式,反映的都是民众要求改变现状,让本国跟上经济全球化所形成的现代化建设进程。当地媒体以“艰难的分娩”来形容,我则称之为“社会转型期的阵痛”,转过去不是一帆风顺,要付出代价。
  作者通过以上文字想要表达的主要意思是:
  A.中东国家已经认识到问题的根本原因
  B.中东国家现代化建设需要转型改变现状
  C.中东国家民众积极要求转型
  D.中东国家正在经历转型的艰难时期



 
  湖北公务员考试网参考答案及解析:
  1.【答案】A。解析:从后文的“它几乎是‘高级补品’形象大使”这句我们可以看出它有着很强的号召力。引导力侧重一种带领与领导的力量。影响力是指以间接或无形的方式来作用或改变(人或事)的行为、思想或性质。形象大使一般是具有号召力的。与众不同:语气平和的表达了与别人不一样。“与众不同”也符合文意。故本题选A。
  2.【答案】D。解析:“名不虚传”和“名副其实”。两者都指名实相符。名不虚传用于证实听来的名声不是假的。名副其实指名称或名声同实际一致。文段中厦门第一稿的名称确实是和它的高度相符的,这里用名副其实。
  3.【答案】A。解析:精益求精:指对某种技能或学术的追求很高,没有止境。吹毛求疵:比喻故意挑剔毛病,寻找差错。另辟蹊径:比喻另创一种风格或方法。精雕细琢:比喻创作艺术品时的细心钻研和做事精心细致。由词义可排除B、C。放纵:纵容,不加约束。滋生:繁殖,产生。“惰性”是懒惰的本性,是每个人身上都多多少少存在的,须加以约束和克服。这里是说宋人有唐诗作榜样,便偷起懒来,这样做的后果便是模仿和依赖的惰性被“放纵”了,而不是“滋生”。
  4.【答案】D。解析:A选项中的反思文中没有提到。B项说的太笼统。C项是内容,不是启示。只有D项说的是道理启示。
  5.【答案】D。解析:文章结构没有认识到自身问题——自身民众要求改变——进入转型关键期,层层递进的结构,最后一句是重点,选项D符合。ABC项非重点内容。
 
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