2015年湖北公务员考试片段阅读精讲（36）

Tag: 湖北公务员公务员考试片段阅读 2014-05-12 字号： T | T | T

　　片段阅读在湖北公务员行测考试中一直是广大考生头疼的题型，因为它题量大、文字多且题型复杂。我们知道公务员行测考试言语理解与表达部分平均做题时间要控制在50秒以内，要想在这么短暂的时间内既能把简单题轻松拿下，又可做好绝大部分的难题，达到速度和效率的优化，就要在平时的备考练习中既要掌握好片段阅读做题基本功。湖北公务员考试网（http://www.hbgwy.org/）为了提高考生速度，整理了一系列片段阅读练习供考生练手，考生可结合2015年湖北公务员考试提前复习教材备考。
　　1.人类已经进入到知识经济时代。人才、知识、科技、教育等要素，在经济社会发展中的重要性日益凸显。高等教育作为高端人才培养和技术创新的主阵地，已经成为经济社会发展的重要引擎；高等教育发展的质量，已经成为影响一个国家和民族发展能力的重要因素。新的形势，迫切要求高等教育深化改革，更近一步增强社会服务功能，更加深入地参与到经济社会发展中来，参与到改革发展的时代大潮中来。
　　这段文字意在说明（　）。
　　A.新形势下高等教育改革的迫切性和改革方向
　　B.新时期高等教育应为经济发展培养更多的高素质人才
　　C.知识经济时代为高等教育进一步改革提供了广阔空间
　　D.知识经济时代高等教育肩负的责任越来越重大
　　2.金鱼实际上是一类人工驯养的鲫鱼。大约2000年以前，中国的古人就开始养殖银鲫。作为食物和观赏鱼。随着时间的推移，基因突变和人工选择使银鲫身上出现了橙、红、黄等颜色，改变了其沉闷乏味的形象，也造就了我们今天看到的多姿多彩的金鱼。17世纪的时候，金鱼传到欧洲，并于19世纪50年代传到美国。
　　这段话主要介绍了（）
　　A.金鱼的演进
　　B.金鱼的特点
　　C.金鱼的用途
　　D.金鱼的养殖
　　3.做文秘宣传工作，自然常常需要写。写作能力是一个文职人员的重要基本功。写作是一种基本综合能力，它需要经过训练才能获得，才能逐步提高。培养写作能力，虽有科学的途径可循，但必要的笨功夫还是要下的。拙力用足，巧力出焉。只有持之以恒，殚精竭虑，勤学苦练写作基本功，才可能心窍大开，灵感焕发，由量变达到质变的飞跃。
　　这段话主要告诉我们（）。
　　A.写作能力的提高必须经过专门的训练
　　B.写作是一项艰苦的劳动
　　C.写作必须先下足笨功夫，才能出巧力
　　D.写作只需勤学苦练就能心窍大开
　　4.1956年，印度西南三个地区合并成为喀拉拉邦，全邦说同一语言--马拉亚拉姆语，是“山地语”的意思。喀邦人口3千3百万，农村人口占80%，有990个乡，人口密度在全国排第二，每平方公里有750人。但有一个惊人的数字：全邦有9千多间图书馆，1万2千多间阅览室。其中，隶属于“喀拉拉图书馆议会”的图书馆有5千多间，分为三类：甲类有图书2万5千册以上，乙类有1万5千册以上，丙类有5千册以上。三类图书馆的比例是2：3：5。这就是说，每个乡大约有人口2万5千人，图书馆8间，阅览室10间。
　　这段文字所要表达的重点内容是（）。
　　A.印度喀拉拉邦的图书馆和阅览室数量惊人
　　B.印度喀拉拉邦人口众多
　　C.印度喀拉拉邦的城市化程度很低
　　D.印度喀拉拉邦的图书馆分为甲乙丙三类
　　5.中国与美国对新型大国关系的看法不同，中国提出“新型大国关系”就是要互相尊重、平等相待、互利双赢，中国人更喜欢用“主要国家的新型关系”。美国人听到中国提出要平等相待，总觉得中国雄心勃勃想要跟美国平起平坐，但实际上中国的原则是国家不分大小，都要平等相待。
　　这段文字意在说明( )。
　　A.中国提出“新型大国关系”这一概念的实质内涵
　　B.中美两国对“新型大国关系”的看法不同
　　C.美国误解了中国对“新型大国关系”的看法
　　D.美国人错误的心态导致了对“新型大国关系”理解的偏见

　　湖北公务员考试网参考答案及解析：
　　1.A【解析】根据提问方式可知考查隐含主旨。材料前两句说明高等教育在知识经济时代的重要性，以引出观点“在改革发展的时代新形势下，高等教育迫切需要改革，以更好地为社会服务，参与到经济社会发展中去”，整个材料构成“铺垫观点--提出观点”的分--总结构。“总”的部分是材料的主旨，进一步引申为“新形势下高等教育改革的迫切性和改革方向”，故A项正确。B、C项在材料中未提到，均不选。D项为抓住材料重点。因此正确答案为A。
　　2.A【解析】这是一道主旨概括题。文段绕金鱼展开的，首句介绍了金鱼的来源。第二句介绍了中国古人开始养殖鲫鱼。第三句表述了多姿多彩金鱼的产生。第四句讲述的金鱼传到了欧洲。故整个文段为分分结构，描述的是金鱼的演进过程，故选A。
　　3.C【解析】根据提问“告诉”一词知本题为隐含主旨题。材料首先阐述写作能力对于文职人员的重要性，接着谈及其培养方法，用“但”强调下笨功夫的必要性，后文都是进一步阐释这个必要性，由此可推出“写作必须先下足笨功夫，才能出巧力”，因此C项正确。A项是材料的信息之一，但不是重点；B项观点材料并未提及；D项表述错误，勤学苦练是心窍大开的必要条件，而不是充分条件。故正确答案为C。
　　4.A【解析】材料通过数字信息揭示了印度喀拉拉邦的图书馆和阅览室数量惊人的事实。材料首先介绍了喀拉拉邦的地理人口现状，然后通过一系列数字揭示了该邦图书馆和阅览室数量惊人的事实。材料的重点在第二部分的图书馆及图书数量介绍，前一段起铺垫作用。选项B仅叙述了第一部分的内容，选项C并不是文段所体现的内容，选项D是对第二部分的提炼。选项B、D都不全面。故正确答案为A。
　　5.A【解析】文段一开始先后讲了中美两国对“新型大国关系”的不同看法，最后通过转折关联词，引出作者论述的重点对象是中国对“新型大国关系”的理解，自然作者的意图为A选项，而非客观对比中关两国的不同看法，所以B选项说法错误。然后根据作者论述的主体是中国对“新型大国关系”的理解，通过主体排除法排除C和D。故答案为A。

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