2013年湖北公务员考试片段阅读练习题13

Tag: 湖北公务员公务员考试片段阅读 2012-11-27 字号： T | T | T

　　片段阅读为湖北公务员考试言语理解必考题型，主要有两种类型：一种是对某一细节的考查；一种是对片段整体理解和把握的考查。因此在解答这种类型的题目时，应试者就应该有针对性地区别对待。在历年的考题中，有相当数量的题目都和文章的主旨大意有关。对此湖北公务员考试网特发布一系列2013年湖北公务员考试片段阅读练习题，供考生备考2013年湖北省考。
　　1.当年韩愈被贬到潮州做刺史，虽然只有8个月的时间，却不怕费力，大力兴办州学，捐出所
　　有的俸银，用作办学费用，并积极推广唐朝的普通话，“以正音为潮人诲”。8个月后，韩愈就调离了潮州，几乎没有什么“政绩”可言，然而他给潮州留下了巨大的精神财富。到南宋时，潮州已是文化名城，有了“海滨邹鲁”的美誉。
　　这段文字意在说明( )
　　A.语言规范化是一项长期的工作
　　B.潮州成为历史文化名城的原因
　　C.文化建设对城市有深刻的影响
　　D.评价官员不应只看短期的政绩
　　2.毫无疑问，电视节目主持人是当今社会颇具影响力的人群之一。借助大众传媒的影响，主持人成为公众人物。他们的角色因此不同于普通人，而是集社会角色、媒介角色及个人角色于一体的特殊角色。选择了这一职业，不仅仅意味着选择了鲜花和掌声，财富和荣耀，更意味着选择了媒体和社会必然赋予他们的责任。这段文字意在强调( )
　　A.大众传媒的发展使主持人具备特殊的影响力
　　B.主持人作为公众人物发挥着特殊的社会作用
　　C.职业的特殊性决定了主持人所应肩负的责任
　　D.主持人应借助传媒的影响扩大其社会影响力
　　3.古希腊和古代中国相似的经验知识曾产生了相似的理论洞察力，比如亚里士多德和《墨经》对杠杆原理的认识。但是，古希腊的初始力学理论很快发展成理论知识的综合体，而中国墨家的力学传统在战国之后就中断了。不擅长观察、认识物体运动并形成系统的理论，这是中国古代科学传统中一个明显的“软肋”。相比之下，中国人在解决实际问题方面的建树更加突出。这段文字意在说明( )
　　A.中国古代科学发展的特点
　　B.中国古代科学传统中断的原因
　　C.古代中国对于力学最初的研究不逊于古希腊
　　D.力学理论的不完备是中国古代科学研究的弱点
　　4.现代社会中，人们是在相对统一的时间里交往活动，这有利于节约社会成本，提高社会效率，推动社会发展。但全社会的“步调一致”容易导致交通的堵塞，由此引发的一系列社会问题不容忽视。从另一方面来看，人们的需要、社会发展的需求，又对作息时间提出了不同的要求。但作息时间不统一，也会给人们的交往、社会的发展带来一定障碍。这段文字意在说明( )
　　A.作息时间应在统一与差异中寻找平衡
　　B.小问题可能会引起社会发展中的大矛盾
　　C.调整作息时间是解决交通堵塞的有效措施
　　D.作息时间需随着人们生活习惯的改变而调整
　　5.人口密度是单位面积土地上居住的人口数，它是表示世界各地人口的密集程度的指标。但人口密度只反映人口与土地面积的一般数量关系，不能体现单位面积土地上的人口成分，也不能体现人口与实际供养他的土地面积的关系。为了弥补这些缺陷，出现了一些新的补充性密度指标，如生理密度、农业密度等，而以面积计算的人口密度称为人口的数学密度。这段文字意在说明( )
　　A.人口密度含义演变的原因
　　B.补充性密度指标的产生过程
　　C.人口密度的具体表现形式
　　D.土地面积和人口成分的关系

　　【湖北公务员考试网】参考答案与解析
　　1.C。【解析】文段主要讲述的是韩愈在潮州做官时，大力兴办州学、推广唐朝普通话，虽然只有8个月，且当时没有显示出什么明显的效果，但这些文化建设举措却对当地的发展产生了深远的影响。由此可知，文段意在说明的是文化建设对城市发展的重要性。
　　2.C。【解析】文段首先阐述了主持人这一角色的特殊性，然后指出正是因为主持人职业的特殊性使其肩负有一定的社会责任，C项准确地表述了这层意思。
　　3.A。【解析】文段以古希腊为参照物进行对比，总结出中国古代科学研究的一个“软肋”，接着又指出中国古代科学研究的优势，归纳总结可知，文段意在说明的是中国古代科学发展的特点。
　　4.A。【解析】文段分别论述了全社会作息时间“步调一致”与“不统一”两种情况存在的利弊问题。分析两种情况可知，关于作息时间调整的问题，应力图在统一与差异这两个矛盾点中寻找平衡，因此本题答案为A。
　　5.C。【解析】由文段可知，人口密度的含义并没有发生演变，之前表示的是单位面积上的人口数量，后面也是，只是因为其表现力不够，所以后来出现了一些补充性密度指标，A项“人口密度含义的演变”表述错误，且文段的重点并非阐述出现补充性密度指标的原因，故排除A项；文段并未描述补充性密度指标产生的过程，排除B；D项明显不是文段要说明的内容，排除；因此本题答案为C项。

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