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解读公务员联考数量和资料模块的变与不变

Tag: 公务员联考 2011-04-28    来源:湖北公务员考试网 字号: T | T | T 我要提问我要提问

  2011年4月24日公务员联考尘埃落定之际,帮广大考生细细总结联考行测,以帮助广大考生充分了解4.24联考的行测试卷。在这次考试中不难发现2011年的这次联考与以往的联考相比,呈现出了如下特点:
  一、变
  具体而言,本次联考的数量关系和资料分析模块呈现如下变化:
  1、在题目类型上,没有了数字推理的考察;
  2、在题量上,比以往的15道题目有很大的减少,只考察了10道数量关系题;
  3、在具体的解题难度上有所降低;
  4、与以往的联考相比,这次联考对于学生逻辑思维的考察更加的突出,也就是说,单
  纯考数学解题能力的题目减少,考察综合理解能力的题目比重有所增加;
  5、公务员考试的一贯考试题型,依然是这次联考的重点,比重占到了60%。
  二、不变
  通过2011的国家公务员考试,以及这一次的4.24公务员多省联考我们可以慢慢的理清未来考试的发展趋势,考生想要在数学部分取得好的成绩,就一定要加强整体数学和逻辑思维的训练,考试的侧重点不是数学的计算能力,而是注重思维能力的考察。
  当然,除了上述的新的侧重点外,公务员考试一贯的考点在本次联考中也有考察,如年龄问题,行程问题,统筹优化,概率类,构造法类等题型,在具体的解法上,代入法,方程法,图示法等在考试中还是有很大的比例,所以还是要加强基本方法和基本题型的训练,这样至少在考试中不会出现数学部分失分严重的现象。
  接下来以具体的题目进行分析,以期做到对于这次考试做出一个简单的总结。
  例1、刘女士今年48岁,她说:“我有两个女儿,当妹妹长到姐姐现在的年龄时,姐妹俩的年龄之和比我到那时的年龄还大2岁。”问姐姐今年多少岁?
  A、23
  B、24
  C、25
  D、不确定
  解析:本题属于典型的年龄问题,年龄问题的解题只需注意两点:一是年龄差永不变,二是年龄倍数随着时间逐渐减少,年龄问题的常见解法是代入法与方程法。
  假设姐姐的年龄是x,姐妹的年龄差是d,那么我们可以得到方程:x+x+d=48+d+2,得到x=25,答案选择C。
  如何列年龄问题的方程?原则就在于年龄问题的考核点,年龄差不变,往往需要设年龄差为未知数,把握每过N年,每人都长N岁。
  例2、某单位招录了10名新员工,按其应聘成绩排名1到10,并用10个连续的四位自然数依次作为他们的工号。凑巧的是每个人的工号都能被他们的成绩排名整除,问排名第三的员工工号所有数字之和是多少?
  A、9
  B、12
  C、15
  D、18
  解析:本题属于比较典型的“3整除判断”,题目的字眼比较明显“工号的所有数字之和是多少?”,但是本题不能一眼得到答案。通过进一步分析发现,10名员工的工号尾数肯定是1,2,3、、、、,9,0,也就等价于第三名员工的工号加6之后是9的倍数,利用代入法ABCD加上6,只有B符合要求,所以答案选择B。
  本题的难点在于要去分析连续的10个工号对应的尾数,通过分析尾数,才能进一步得到答案。
  总之,公务员考试的重点依然是一直以来所强调的方面,对于每年考试中出现的所谓“新题型”,其实这些新题型就是一些普遍方法的杂糅而成的,考生完全可以做到以不变应万变。


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