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2009公务员经典面试题预测及解答思路(1)

Tag: 公务员思路解答 2009-09-17    来源:湖北公务员考试网 字号: T | T | T 我要提问我要提问
101、你对“听证会”有什么看法

  [解析]:听证会对政府和老百姓来说是个双赢的举措。政府机关通过听证会可以公开自己的行政措施,使政府部门的行政公开化和透明化,有利于政府部门廉明办公。多听老百姓的心声可以修正自己不合理的举措,成为真正为人民服务的公仆,使政府建设取到显著效;老百姓通过听证会可以更大程度地了解自己的权益,从而维护自己的合法权益,可以监督政府部门公正办公,督促行政机关提高办事能力,同时也是我国公民民主和法制意识进一步深入的生动体现。

  听证会随着法制的完善,将越来越重要。

  102、假如在实行政务公开中,收到一些企业的投诉,称公开的项目不全,一些新的政策规定也没有及时分开,剥夺了群众的知情权,领导要你负责处理此事,你如何向群众解释

  [解析]:“政务公开”是中央提出的一种贴近人民的一项民心工程,目的就是做到要群众可以了解自己本身的权利和知情权。

  查找以前是否存在这种现象。正真做到全心全心为人民服务

  解释:以上的问题在现在政务公开过程中的确存在(政务公开意识不强,公开不及时,公开不全面等),但有些政务基于保密的要求不可能公开,有些问题是因为在操作中实施方案不完备。通过召开听证会的方法来向群众解析。

  103、面对加入WTO,我们应该怎么办
[解析] 第一,积极占领和拓展国际市场。一方面要狠抓出口产品质量,积极采用国际市场认可的产品质量标准,主动推进国家标准和行业标准的修订与完善,增强产品的市场竞争力。同时要实行品牌战略,积极开发有自己特色的产品,争取以名牌产品占领国际市场。另一方面,要实施多元化市场战略。要在继续瞄准传统主销市场的同时,积极推进全方位、多元化的出口战略,积极拓展国际市场;

  第二,加快结构调整步伐。优先发展一批重点产品,要集中扶持一批市场容量大、体现产业实力和水平、关系国计民生、对行业有较强带动作用的缺门、短线产品。削减生产能力闲置、市场供应远超过市场需求的长线产品的生产。扶持一批高新技术产品。对于原有基础薄弱、尚未形成规模的新兴行业(如环保设备等),应抓住国内市场需求不断上升的有利时机,发挥存量资产作用,提高技术创新能力,重点开发生产,以促进我国的产业升级;

  第三,加速产业外向化进程,发展大型企业集团,增强企业的国际竞争力。加入世界贸易组织后,我国的产业不仅要适应社会主义市场经济的要求,而且也要遵循世界贸易组织的规定,全面走向国际大市场。因此,必须加大产业体制改革的力度,把企业推向国际市场,提高国有企业出口额所占比重;

  第四,改革科技管理体制和机制,加大技术创新力度,最终形成拥有自主知识产权的专有技术和核心技术。科技创新工作的重点在于管理体制和机制创新,提高科技成果的转化率、缩短转化周期。以技术进步带动产业结构升级。在不长的过渡期内使产业的竞争力,达到能够与国外大公司抗衡自保的水平;

  第五,依照国际惯例保护市场和产业,维护企业和国家利益。世界上所有的国家,都毫不例外地利用世界贸易组织的例外条款、国际惯例、幼稚工业保护等原则,保护自己的市场和产业。我国加入世界贸易组织后,也要充分利用上述原则和惯例提供的优惠条件,尽快制定有关法规,以便在国内工业受冲击时运用法律手段加以保护。

  104、用以下词编一故事,要求这些词在故事中照顺序出现:信息、友谊、金融、风暴、中草药

  [解析]:在21世纪这个信息时代,人们通过网络不仅结识网友建立友谊还利用网络畅谈学术、社会热点比如金融方面的问题等等。网络风暴的掀起,也给中草药界带了巨变,使得它将贸易扩大到了海外。
105、给出五个词:"公布、培养、流露、存储、把握",编一个小故事,用上所有的词,顺序可打乱

  [解析]:公务员录用名单终于公布了。看到自己榜上无名,小李不觉流露出失望的神情,但他并没有放弃,因为他知道只要继续努力、把握机会,胜利最终会来到。小李为自己制定了学习计划,从现在起积极准备、存储广泛的知识,培养分析问题的能力,争取在公务员考试中取得成功。

  106、请用"公务员、作风、群众、满意"四个词编一个故事,可打乱次序

  [解析]:小李是一名公务员,由于工作性质的关系,他经常要与退休工人打交道。由于小李工作积极、乐于助人,深受退休工人们的欢迎,经常有老人夸他态度好、作风端正。面对表扬,小李每次总是谦虚地说:"我们是人民的公务员,我们的工作就是要让群众满意!

  107、用人民、社会、行政执法机关、科技组成一句话,顺序可打乱

  [解析 ]1、在科技高度发达的今天,行政执法机关作维护社会主义市场经济秩序的手段也要不断提高科技含量;2、科技的发展和应用,为行政执法机关工作为维护提供社会主义市场经济秩序了先进的手段;3、作为一名工行政执法机关作人员,要想干好本职工作,必须不断学习高新科技知识,掌握先进的手段。

  108、请你就“听其言而观其行”这句话谈谈你的理解和看法

  [解析]:考察综合分析能力。通过考生对这句话理解的阐述,来判断考生综合分析能力的高低。看考生能否以全面、发展的辩证观点,从言行一致、言行不一,如何识人断事,怎样通过对经验教训的归纳总结使认识实现一种飞跃,从以言取人及因人废言的弊病,以及对“言”(如异议)的理解等多个角度进行表述。

  109、有人说“无知者无畏”,请你就这句话谈谈你的理解和看法

  [解析]:考察综合分析能力。通过考生对这句话理解的阐述,来判断考生综合分析能力的高低。看考生能否从正反两个方面来把握这句话:一种是“初生牛犊不怕虎”,有朝气,有生机。更进一步,是不畏、蔑视中庸世俗的一些“知”,勇于鞭斥丑恶,将阴暗面曝光。看起无知,实际上是对真善美的执着追求;是“明知山有虎,偏向虎山行”的气魄。另一种是“井底之蛙”,囿于自身狭窄的眼界、疏浅的学识。真正出于无知而妄自尊大,无所顾忌。更进一步,是“我是流氓我怕谁”的痞子心理。

  110、在大学期间,你曾参加过哪些社会活动和实践活动?追问:( 1)你为什么要参加这些活动?(2)哪次活动对你的影响最大,能向我介绍一下那次活动的具体过程及你在其中所做的工作吗?(3)在这次活动中,别人是对您怎么评价的?您自己又怎么评价的?(4)从这次活动中,你学到了什么

  [解析]:行为性问题。考察计划、组织、协调能力。任何一次活动都有目的。每个人在活动中承担的角色都是不一样的。根据活动的目的,及自己在该活动中的角色,对相应的资源进行调配,合理的计划、组织、协调。

  答案要点:参加活动的目的明确。根据目的,及自己在该次活动中的角色和职责、综合各方面因素进行计划、组织、协调、思路清楚,措施切实可行,并达到了比较好的结果。

  你喜欢你的老师、同学吗?

  类似的问题还有“你感觉在单位里和同事们易相处吗?”“你与单位领导合得来吗?”等。

  分析:提出这类问题,考官是想考察考生的人际倾向,人际相处的技巧与能力,并判断考生的一般社会角色、社会形象。另外考生在社会交往中的责任归属也是一个主要测评内容,即考生将交往成功或失败的原因归结到自己还是别人身上。

  考生回答这类倾向性测评的问题,语言表达都是次要的,关键是态度,考生应该采取积极的肯定的态度。这一方面体现了考生的集体观念、团队合作精神,另一方面也体现了考生不管是处理人际关系还是处理其它事物都应具备的宽容、豁达的品质。

  考生应注意的要点有:不能仅简单地表明态度,也应以生动、真实的事例具体说明,这样你的善于与人相处严于律己、宽以待人的品质就形象地表达出来了;绝对不要以否定的语言挑剔学校或过去单位的不足之处,以及批评同学、同事、领导的人格缺陷;尽管这种类型的问题的主要考察考生的人际倾向,但从心理学的角度分析,人际倾向与人际交往能力密切相关的。因此如果考生承认自己的人际交往关系有问题,也就承认了自己的人际交往能力和协调能力等在能力结构上的缺点。

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